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贵阳推广大数据智伴机器人学习教具 辅导中小学生拓展思维完成作业

  7月10日,“智伴机器人暨大数据编程教具科技推广会”在贵阳举行。教育教学、教育科技、教育心理及卫生健康等方面的专家,就“大数据与学校教育、社会教育、家庭教育相结合,促进教学质量与中小学生身心健康发展”的课题进行研讨。

  根据教学教育规律,学校课堂教学必须遵循“组织教学,复习旧课,上新课,点评新课,布置作业”五个环节。其中布置作业是教学学习,课堂上老师与学生互动之后,学生放学回家,必须完成的任务。长期以来,中小学生回家做作业,都遇上“家长有无辅导时间,家长辅导水平如何,周边学习环境怎样”等问题。不同程度地影响了学生学业。因此,随着大数据电子技术的发展,科学家们发明了“电子书”、“伴读机器人”等辅导学习教具,贵阳科学技术普及作家协会、贵阳市城市文化学会,开通热线电话0851-85984238,接受辅导咨询,热情为学生及其家长服务。

  推广会上,机器人专家陈云用“智伴儿童机器人”教具,下载“智伴APP”后,演示了学生与“智伴机器人”的学习对话。智伴机器人根据各年级的各科教材,对提问人的问题进行讲解。对作业题应用公式及解题结果进行辅导分析。

  环保生态专家、贵州省人民政府参事徐宏力说,“智伴儿童机器人”是中小学生的百科老师。社会学专家郑传楼说,大数据科学智伴机器人,还是离退休老人身边的可以进行说话交流,解除孤独感的好伴侣。贵州省政协原副主席程天赋、王录生即席评价说,“智伴机器人”的推广是时代的需要。



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作者: 罗万雄 文章来源: 点击数: 发布时间: 2019-07-12

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