三、发挥教育资源优势，抓好乡村旅游人才培养

　　为落实省委省政府《关于大力发展乡村旅游的意见》精神，在省扶贫办、省旅游局的大力支持下，广泛开展农村富余劳动力转移就业培训。采取校内培训、送教上门等多种培训方式，开展了旅游接待服务、烹饪、民族歌舞表演等各种技能性、引导性培训共100多期、培训学员5000余人，平均就业转移率90%以上，帮助部分参训农民获得职业技能资格认证。通过培训，让更多的农民群众转移到旅游行业就业，有力支持了当地乡村旅游的发展，取得了良好的社会效益，学校被省扶贫办确定为“全省贫困地区农村劳动力转移培训教学单位”。

　　四、加强校企密切合作，实现资源共享互赢

　　长期以来，学校（中心）进一步加强了校校合作与校企合作，与阿联酋迪拜索菲特酒店、深圳马可波罗酒店、广州花园酒店、三亚凯宾斯基度假酒店、北京凯莱酒店、贵阳贵航喜来登酒店、黄果树风景区、龙宫风景区、荔波大小七孔风景区等国内外50多家旅游企业建立了稳定合作关系，为学生专业实习、就业及教师到企业实践创造了良好条件。同时，还积极开展与旅游院校之间协作与合作，与美国夏威夷大学、澳大利亚丽晶斯酒店管理学院、香港旅游学院建立了教师进修、学术交流、旅游企业高级管理人才培训的协作关系，与山东旅游职业学院、浙江旅游职业学院、贵州大学、贵州民族学院等国内旅游院校联合办学，实行全日制班与半日制班相结合等方式开展教学。与省内各地县职业高中如湄潭职高、江口职高、安龙职高等广泛开展在当地完成一年的基础文化课学习、后两年由我校安排专业教学及到企业进行带薪顶岗实习的“1+2”、“1+1+1”等不同模式的联合办学。2007年学校成立的“专业教学指导委员会”，为全省旅游中职教育和培训，提供了经验丰富的教育资源、实训资源和专业师资等方面支持，深受其他旅游院校及企业一致好评。

　　按照省委省政府加快建设“支柱产业”和“旅游大省”目标对旅游人才的迫切需求，今年我们将抓好以下工作：

　　一是尽快实施贵州省旅游学校新校区建设工作。尽快实施贵州省旅游学校新校区一期建设工作，并稳步推进第二、第三期建设。力争在国家级重点中等职业学校基础上创建国家级示范性旅游中等职业学校。

　　二是进一步推进“贵州旅游业人才培养基地”申报、建设。在省委组织部、省旅游局的支持下，整合全省旅游院校、旅游企业优势教育资源，积极推进旅游人才培养基地申报和建设，努力抓好行政领导人才、高级职业经理人才、旅游紧缺人才、导游人才和师资人才等5种人才培养。

　　三是积极拓宽创新乡土旅游人才培养模式。今年年初，依托国家大力发展职业教育贫困资助政策，我校与天龙屯堡、天河潭等旅游企业合作，对景区周边的青年农民开展学历教育培训，通过在当地接受旅游相关知识学习掌握一技之能后就地转移，真正实现“离土不离乡”的旅游扶贫新模式。今后，我们将积极创新乡土旅游人才培养模式，进一步推广到全省各景区及相关旅游企业，切实为乡村旅游发展搞好各类乡土服务技能人才的培养。

　　四是努力探索组建“贵州旅游职业教育集团”的路子。为推动全省旅游教育资源的合作，整合旅游院校、企业优势资源，创新人才培养机制，目前学校（中心）正积极探索进一步强化旅游职业教育的新思路新举措，通过进一步加强旅游教育方面的深度合作，广泛吸引旅游企业、其他社会团体和专家团队，共同组建“贵州旅游职业教育集团”，为多渠道全方位培养旅游人才、构建“大旅游教育”新格局进行大胆而创新的摸索与尝试。

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